Rio Grande do Norte, segunda-feira, 06 de maio de 2024

Carta Potiguar - uma alternativa crítica

Tags:Educação

Um povinho sem cultura

publicado em 17 de maio de 2016

“Professora, eu adoro essa aula mas é que às vezes dá uma preguiça, uma vontade de dormir… Igual ciências, sendo que ciências a gente usa fora daqui…” E foi com esse soco bem no meio do meu estômago que eu comecei meu primeiro dia de estágio. A terça-feira de calor se acinzentou de poeira e dúvida […]

Pode o professor falar?

publicado em 28 de abril de 2016

Na última quarta-feira, no estado de Alagoas, foi decidido na Assembleia Legislativa, por 18 votos a 8, que os professores das escolas do mencionado estado deverão se manter neutros no que diz respeito aos comentários políticos e ideológicos, do contrário poderão ser demitidos. Na ocasião o deputado estadual Ricardo Nezinho (PMDB-AL), autor do projeto “Escola Livre”, acredita no êxito do projeto afirmando que o mesmo “vai em busca do bom professor, que é 99% da rede”.

Eu não sou cachorro não: Luiz Almir e a desvalorização dos professores

publicado em 14 de abril de 2016

Luiz Almir acabou por expressar uma fala que é não só dele mas de muitos. O grito do vereador é na verdade um eco da própria sociedade na qual ele se encontra. Por isso que para qualquer professor é duro ouvir as palavras alvejantes proferidas pelo político potiguar.

Nota sobre o futuro do PIBID e a educação básica no Brasil

publicado em 24 de fevereiro de 2016

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) foi implementado em 2007 pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). É um programa recente, se comparado com o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), criado em 1988 por iniciativa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Os […]

O ensino, professores e o autoritarismo

publicado em 29 de agosto de 2015

Os alunos nunca são ouvidos. Os professores decidem seus destinos sem escutá-los.

O casarão derrubado e a ausência de educação histórico-patrimonial em Natal

publicado em 28 de agosto de 2015

Por Diego José Fernandes Freire (Historiador e Professor de História)   Nos últimos dias na cidade de Natal, um acontecimento ganhou considerável repercussão nas redes sociais e demais mídias eletrônicas. Trata-se da derrubada de um casarão antigo no último dia 22 do corrente mês. O antigo prédio em estilo neoclássico compunha a paisagem natalense desde […]

Soletre: “Educassao”

publicado em 11 de agosto de 2015

Sábado passado estava no barbeiro esperando minha vez para cortar o cabelo. Tinham 4 caras na minha frente, então liguei o psp e fiquei de boa jogando. A TV ligada passando o programa do Luciano Huck. Que ele é um imbecil, não é novidade. Ignorei o programa e voltei a jogar. Até que começou o […]

A Academia e a Fábrica de Sardinhas

publicado em 4 de junho de 2015

A função das escolas de ensino superior é criar e difundir conhecimento e este trabalho possui especificidades e complicações. Escrever um texto, por mais simples que seja, tende a levar o autor ao seu limite.

A nau dos violentados: o ensino privado e a má consciência dos professores

publicado em 28 de maio de 2015

Vejo que para muitos colegas docentes o esporte preferido é bater na universidade pública federal, tentando mostrar defeitos nela e deslegitimá-la. Ora, evidente que há muitos problemas nas instituições públicas de ensino superior. E esses problemas são discutidos diariamente na esfera pública. Por outro lado, não vejo os mesmos colegas, fervorosos críticos das instituições públicas […]

O assédio ideológico do Deputado Rogério Marinho

publicado em 21 de maio de 2015

Tramita na Câmara Federal o projeto de lei 1411/2015, de inciativa do deputado federal do RN, Rogério Marinho, que criminaliza o que o projeto chama “assédio ideológico” e que presume ser uma prática no ensino no país.