Os concursos para a universidade transformam-se, muitas vezes, em profundas fontes de mal-estar institucional e pessoal.
Rio Grande do Norte, quarta-feira, 01 de maio de 2024
Os concursos para a universidade transformam-se, muitas vezes, em profundas fontes de mal-estar institucional e pessoal.
O veto a criação da cátedra Michel Foucault na PUC-SP ensejou mais um capítulo na história das controvérsias que continuam a envolver o nome e o pensamento do filósofo francês. Em vida, Foucault disse, certa vez, não gostar de polêmicas. Ao seu juízo, em vez de uma ética da discussão na busca conjunta por uma verdade importante e difícil, o que se desenrolar de fato nelas é antes de qualquer coisa uma moral belicista e excludente.
A função das escolas de ensino superior é criar e difundir conhecimento e este trabalho possui especificidades e complicações. Escrever um texto, por mais simples que seja, tende a levar o autor ao seu limite.
Pensadores revolucionários têm dito que a era do vanguardismo está agora acabada por mais de um século. Fora de uns poucos grupinhos sectários, é quase impossível encontrar intelectuais radicais seriamente convencidos de que seu papel deveria ser o de determinar a análise histórica correta da situação mundial, para assim encaminhar as massas na única e verdadeira direção revolucionária. Mas (um pouco como a própria ideia de progresso, com a qual está obviamente conectada) parece muito mais fácil renunciar ao princípio que abalar os hábitos de pensamento que o acompanham. Atitudes vanguardistas, mesmo sectárias, impregnaram-se tão intimamente no radicalismo acadêmico que é difícil dizer o que significaria pensar fora delas.
Sobre os procedimentos de seleção nos Programas de Pós Graduação e relações sociais na academia Por Gisele Lopes, Graduada em Ciências Sociais (Unesp) Aos Estudantes e Professores de cursos de Ciências Sociais Eu, Gisele Lopes, graduada em Ciências Sociais (Unesp, 2010), venho através desta propor uma reflexão acerca das formas de ingresso e […]